Uno de los pilares del programa de aprendizaje de los centros escolares, también en un país empobrecido, es que el alumnado, ya de desde primaria, tenga acceso a la herramienta de la informática. Este proyecto contribuye, por tanto, a reducir, la brecha social digital entre la escuela y las zonas periféricas de las que proceden la mayoría de los alumnos sin medios ni accesos a una biblioteca y mucho menos a la informática, incluidos el propio profesorado.
La calidad de las enseñanzas y aprendizajes a través del acceso a la lectura y del manejo de los conocimientos informáticos, aumentará el rendimiento de los resultados escolares. La principal necesidad que se busca resolver, es por tanto la construcción y equipamiento de dos bloques, biblioteca y sala de informática y un bloque anexo administrativo.
La Hermana María Hortensia Perosanz, misionera burgalesa en Senegal, es la persona responsable del proyecto y la Hermana Marguerite Pascale la supervisora del mismo.
